rtfm:70_motivation
Motivation
Immer wieder spricht man davon, dass die Schülerinnen und Schüler motiviert sein müsssen und mit dem Einstieg habe man die Schülerinnen und Schüler zum Lernen motiviert. Aber was ist überhaupt Motivation und wie entsteht sie? Deci und Ryan1) haben es mit drei Elementen versucht zu klären.
1)
Deci, E./Ryan, R.M., Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die
Pädagogik, in: Zeitschrift für Pädagogik, 39. Jg.1993, Nr.2
rtfm/70_motivation.txt · Zuletzt geändert: 2020/03/03 08:28 von Marcel Spitau