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--- methoden:5-finger [2009/05/01 12:28] – Marcel Spitau
+++ methoden:evaluation:5-finger [2009/05/06 12:29] (aktuell) – Marcel Spitau
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 ===== Anwendungsbereiche =====
-{{ :methoden:hand-evaluation.png?150|Die 5-Finger-Evaluation}}Wenn etwas schnell evaluiert werden soll, kann die 5-Finger-Evaluation genutzt werden. Wenn etwas schnell evaluiert werden soll, kann die 5-Finger-Evaluation genutzt werden. Wenn etwas schnell evaluiert werden soll, kann die 5-Finger-Evaluation genutzt werden. Wenn etwas schnell evaluiert werden soll, kann die 5-Finger-Evaluation genutzt werden. Wenn etwas schnell evaluiert werden soll, kann die 5-Finger-Evaluation genutzt werden. Wenn etwas schnell evaluiert werden soll, kann die 5-Finger-Evaluation genutzt werden. Wenn etwas schnell evaluiert werden soll, kann die 5-Finger-Evaluation genutzt werden. Wenn etwas schnell evaluiert werden soll, kann die 5-Finger-Evaluation genutzt werden. Wenn etwas schnell evaluiert werden soll, kann die 5-Finger-Evaluation genutzt werden.
+{{ :methoden:hand-evaluation.png?150|Die 5-Finger-Evaluation}}Wenn etwas schnell evaluiert werden soll, kann die 5-Finger-Evaluation genutzt werden. Man braucht als Material im Prinzip nur seine Hand, an der man die fünf Schritte der Evaluation durchgehen kann.
+===== Durchführung =====
+Jedem Finger der Hand wird eine Phrase zugeordnet, die es von dem Schülerinnen und Schülern zu beantworten gilt.
+  - Der Daumen: "Das war top! Mir hat gefallen, dass..."
+  - Der Zeigefinger : "Ich zeige darauf! Ich möchte dazu sagen, dass..."
+  - Der Mittelfinger: "Stinkefinger! Mich hat genervt, dass..."
+  - Der Ringfinger: "Finger des Gefühls. Mein Gefühl war..."
+  - Der kleine Finger: "Kleiner als die Anderen. Mir ist folgendes zu kurz gekommen:..."
+==== Variationen ====
+Eine Variation ist mir beim Ringfinger und beim kleinen Finger untergekommen:
+  * Der Ringfinger: "Durch den Ring eine Bindung. Daran möchte ich festhalten..."
+  * Der kleine Finger: "Kleiner als die Anderen. Als kleinen Hinweis möchte ich sagen, dass..."
+Die Evaluation kann mündlich, aber auch schriftlich erfolgen. Wichtig ist, dass jeder etwas zu einem Finger sagt oder schreibt.
+===== Meinung =====
+Schon des öfteren ausprobiert und für gut befunden. Die Schülerinnen und Schüler verstehen auch meistens die Symbolik der Finger - gerade den Mittleren ;-)  --- //[[:wiki:user:mawspitau|Marcel Spitau]] 2009/05/06 12:28//