Anforderungen an den Friseurberuf

Phase 1 / Einstieg ins Thema

Mit der Kopfstandmethode werden die SuS aufgefordert einen Friseur zu kreieren, der in keinem Salon lange arbeiten wird, da er allen Anforderungen widerspricht.

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Phase 2 / Kompetenzen

Nachdem die SuS die negativen Eigenschaften in positive gewandelt haben, erhalten sie einen Vortrag zu den verschiedenen Kompetenzbereichen. Nachdem sie die Begriffe Fachkompetenz, Sozialkompetenz, Methodenkompetenz und Humankompetenz kennengelernt haben, ordnen Sie die von ihnen gefundenen Begriffe den Kompetenzen zu.

Nachdem alle ihre Begriffe einsortiert haben, kann man frei aus der Klasse SuS wählen, die das Ergebnis der Partnerarbeit vorstellen. Vor dem Auftrag muss aber klar sein, dass man sie SuS nach dem Melden ist out-Verfahren aufrufen wird, damit sie sich der Aufgabe und der Verantwortung bewusst sind.

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koerperpflege/lernfeld_1/der_friseurberuf/anforderungen_an_den_friseurberuf.txt · Zuletzt geändert: 2009/09/30 17:38 von Marcel Spitau
 
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