~~ODT~~ ====== Schlaf ====== ===== 0. Phase / Organisatorisches ===== * SuS stellen die Tische für Gruppenarbeit passend. * Zeitgleich werden der Beamer und der OHP eingerichtet * Einteilung der Gruppen durch //Knöpfe// (4er Gruppen) ===== 1. Phase / Intuitive Phase ===== * SuS sollen notieren was sie über Schlaf und schlafen wissen. ===== Arbeitsauftrag ===== ==== Einzelarbeit ==== * Schreiben Sie alles auf, was Sie über den Schlaf und über das Schlafen wissen. Zeit: 7 Minuten ==== Gruppenarbeit ==== * Stellen Sie sich die Ergebnisse gegenseitig vor, die/der Jüngste beginnt. * Notieren Sie alle Fragen, die sich im Laufe der Besprechung/Diskussion ergeben auf das rote Papier. * Fragen die sich später in anderen Phasen ergeben notieren Sie auch auf dem Zettel. Zeit: 10 Minuten ===== 2. Phase / Bearbeitung des ersten Textes ===== ==== Einzelarbeit ==== * SuS lesen die Texte des ABs "Immer fit auch ohne Schlaf" * Beantworten Sie die Fragen 1 bis 3 schriftlich in Stillarbeit. Zeit: 10 Minuten ==== Gruppenarbeit ==== * Vergleichen Sie die Ergebnisse! Der/Die Größte fängt an. * Betrachten Sie dann den roten Zettel und versuchen Sie schon einige Fragen zu beantworten. Zeit: 10 Minuten ===== 3. Phase / Unterschiedliche Aufgaben ===== ==== Runde 1 ==== * Zwei SuS aus der Gruppe bearbeiten zunächst **alleine** Aufgaben 1, 2 und 3 * Zwei SuS aus der Gruppe bearbeiten zunächst **alleine** Aufgaben 4, 5 und 6 Zeit: 20 Minuten ==== Runde 2 ===== * Die SuS die selben Fragen beantwortet haben tauschen sich aus und klären Unklares. Zeit: 10 Minuten ==== Runde 3 ==== * Jeweils zwei Schüler mit unterschiedlichen Fragen erklären dem/der Anderen die Antworten und die Fragen * Fragen Sie nach, wenn Sie etwas nicht verstehen! Zeit: 10 Minuten ==== Runde 4 ==== * Offene Frage- und Antwort-Runde in der Gruppe. * Schauen Sie, ob Sie weitere Fragen auf dem roten Zettel beantworten können oder ob welche hinzukommen. Zeit: 7 Minuten ===== Phase 4 / Film zum Thema ===== * Der Film wird geschaut und die SuS erhalten Beobachtungsaufgaben. * Jeder/jede beantwortet alle Fragen! * Nach dem Film gibt es 10 Minuten um in der Gruppe alle Fragen zu beantworten. * Sammlung der Ergebnisse im LSG Zeit: 70 Minuten ==== Links und Material zum Film / "Die Körperuhr / bbc" ==== Die BBCExklusiv Dokumentation "Die innere Uhr Wie unser Körper tickt" zeigt wie umfassend unser Leben vom Ablauf unserer inneren Uhr bestimmt wird. * http://www.youtube.com/watch?v=UpQtmfrstXQ * http://www.youtube.com/watch?v=DCv_7oVdJ3c * http://www.youtube.com/watch?v=mVo9M5KdSfQ * http://www.youtube.com/watch?v=cFKTkmFXn_Q * http://www.youtube.com/watch?v=mzeb-u9xCVM * {{:berufsvorbereitung:bvm:thementage:schlaf:arb_beobachtung-film.pdf| Folie mit Fragen zu dem Film}} ===== Phase 5 / Traum und Schlaf ===== * Bearbeiten Sie partnerweise die Aufgaben zu einem Text. * Erstellen Sie in der Gruppe ein Plakat, auf dem Sie grafisch das darstellen, was Sie heute gelernt haben. * Es wird ausgelost, wer das Plakat vorstellt. Zeit bis 15 Minuten vor Stundenende (7. Stunde -> 13:15 Uhr) ===== Phase 6 / Präsentation einzelner Plakate ===== * Präsentation der Plakate